<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
<channel>
<title>Pusha</title>
<description>Pusha nyckelord: matematik/alla</description>
<link>http://www.pusha.se</link>
<ttl>1</ttl>
<atom:link href="http://www.pusha.se/nyckelord/matematik/rss/index.xml" rel="self" type="application/rss+xml" />
<item>
	<title>WolframAlpha skänker oss rolig statistik</title>
	<description><![CDATA[Blogginlägg som visar lite vad man kan göra med nya matematiksökmotorn WolframAlpha.  <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/wolframalpha-skanker-oss-rolig-statistik">15 pushar, 1 kommentar</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/wolframalpha-skanker-oss-rolig-statistik</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/wolframalpha-skanker-oss-rolig-statistik</guid>
	<pubDate>Wed, 20 May 2009 19:21:12 +0200</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Matematik-tips</title>
	<description><![CDATA[Ett litet matematik tips för att göra det lite lättare att räkna <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/matematik-tips">3 pushar, 0 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/matematik-tips</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/matematik-tips</guid>
	<pubDate>Thu, 23 Apr 2009 19:55:31 +0200</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Studenter på KTH fick olösligt matteprov</title>
	<description><![CDATA[Tentan i matematik på KTH var olöslig. Detta måste ändå vara höjden av elakhet, eller? <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/studenter-pa-kth-fick-olosligt-matteprov">4 pushar, 1 kommentar</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/studenter-pa-kth-fick-olosligt-matteprov</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/studenter-pa-kth-fick-olosligt-matteprov</guid>
	<pubDate>Fri, 03 Apr 2009 13:55:48 +0200</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Ord förklarade med matematik</title>
	<description><![CDATA[Craig Damrauer förklarar ord genom matematiska ekvationer av andra ord. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/ord-forklarade-med-matematik">21 pushar, 4 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/ord-forklarade-med-matematik</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/ord-forklarade-med-matematik</guid>
	<pubDate>Sun, 29 Mar 2009 15:24:26 +0200</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Den nya matematiken</title>
	<description><![CDATA[På länken har vi t.ex. Maturity = Things you used to do - Things you used to do <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/den-nya-matematiken">3 pushar, 0 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/den-nya-matematiken</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/den-nya-matematiken</guid>
	<pubDate>Sun, 22 Mar 2009 17:43:22 +0100</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Grattis nördar! Idag är det Pi-dagen</title>
	<description><![CDATA[Den 14:e mars är dagen då nördarna firar det magiska talet pi. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/grattis-nordar-idag-ar-det-pi-dagen">13 pushar, 2 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/grattis-nordar-idag-ar-det-pi-dagen</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/grattis-nordar-idag-ar-det-pi-dagen</guid>
	<pubDate>Sat, 14 Mar 2009 08:46:18 +0100</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Livet som matematik…</title>
	<description><![CDATA[Det här är humor på en fantastisk nivå, kan vara det roligaste jag läst eller sett på väldigt väldigt länge... <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/livet-som-matematik">2 pushar, 0 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/livet-som-matematik</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/livet-som-matematik</guid>
	<pubDate>Fri, 13 Mar 2009 14:14:48 +0100</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Väggklocka för nördar</title>
	<description><![CDATA[nördig klocka... <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/vaggklocka-for-nordar">3 pushar, 0 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/vaggklocka-for-nordar</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/vaggklocka-for-nordar</guid>
	<pubDate>Tue, 27 Jan 2009 17:15:01 +0100</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Entreprenöriell matematik kan rädda Sverige</title>
	<description><![CDATA[Den gamla pedagogiken med ensamräkning fungerar inte längre. Sverige är rankade under snittet i nya utredningen TIMSS när det gäller matte o naturvetenskap. Skolfront debatterade ämnet i torsdags och jag tror att lösningen är Entreprenöriell Matematik. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/entreprenoriell-matematik-kan-radda-sverige">3 pushar, 0 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/entreprenoriell-matematik-kan-radda-sverige</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/entreprenoriell-matematik-kan-radda-sverige</guid>
	<pubDate>Mon, 15 Dec 2008 10:09:37 +0100</pubDate>
</item>
<item>
	<title>What would a billion (or a trillion) pennies...</title>
	<description><![CDATA[Visualizing huge numbers can be very difficult.  <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/what-would-a-billion-or-a-trillion-pennies">1 pushar, 0 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/what-would-a-billion-or-a-trillion-pennies</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/what-would-a-billion-or-a-trillion-pennies</guid>
	<pubDate>Mon, 08 Dec 2008 18:03:37 +0100</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Behöver inte yrkeselever matematik? </title>
	<description><![CDATA[Regeringen föreslår sänkta krav för att kunna söka yrkesprogramm på gymnasiet. Varför är det legitimt att inte ha samma krav på dessa program som övriga?  <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/behover-inte-yrkeselever-matematik">1 pushar, 0 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/behover-inte-yrkeselever-matematik</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/behover-inte-yrkeselever-matematik</guid>
	<pubDate>Sat, 29 Nov 2008 23:58:17 +0100</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Matematik på nätet - matteguiden</title>
	<description><![CDATA[Guiden är en informationssida om gymnasiets olika mattekursen och kan användas som ett komplement till undervisningen i form av referenslitteratur. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/matematik-pa-natet-matteguiden">2 pushar, 0 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/matematik-pa-natet-matteguiden</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/matematik-pa-natet-matteguiden</guid>
	<pubDate>Tue, 11 Nov 2008 10:32:29 +0100</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Vad är det Gyllene snittet?</title>
	<description><![CDATA[För cirka 3 år sedan läste jag, som alla andra, boken Da Vinci Koden. Jag är i vanliga fall inte mycket för att läsa böcker och jag vet att mycket som står i den boken är en förvriden sanning. Men det finns grejer som får en att tänka till. Ett exempel är gyllene snittet. Har inte tidigare riktigt greppat vad det är utan mer iaktagit det som ett förhållande mellan till exempel över- och underarmen. Men det har en mycket djupare innebörd än så. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/vad-ar-det-gyllene-snittet">1 pushar, 0 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/vad-ar-det-gyllene-snittet</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/vad-ar-det-gyllene-snittet</guid>
	<pubDate>Sat, 04 Oct 2008 11:03:09 +0200</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Google kan inte räkna</title>
	<description><![CDATA[Hur står det till med Googles mattekunskaper egentligen? <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/google-kan-inte-rakna">34 pushar, 7 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/google-kan-inte-rakna</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/google-kan-inte-rakna</guid>
	<pubDate>Sat, 23 Aug 2008 22:13:48 +0200</pubDate>
</item>
<item>
	<title>I will derive</title>
	<description><![CDATA[Cover på "I will survive". Givetvis mattehumor! <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/humor/9770_I_will_derive">4 pushar, 0 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/humor/9770_I_will_derive</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/humor/9770_I_will_derive</guid>
	<pubDate>Wed, 04 Jun 2008 20:49:59 +0200</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Så hittar man världens snyggaste tjej</title>
	<description><![CDATA[Japanerna har en idé. Man frågar vilken tjej som helst efter hennes snyggaste väninna, sedan frågar man väninnan efter hennes snyggaste o.s.v.  <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/udda/6966_Sa_hittar_man_varldens_snyggaste_tjej">15 pushar, 6 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/udda/6966_Sa_hittar_man_varldens_snyggaste_tjej</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/udda/6966_Sa_hittar_man_varldens_snyggaste_tjej</guid>
	<pubDate>Mon, 17 Mar 2008 13:12:47 +0100</pubDate>
</item>
<item>
	<title>12 personer = 13 personer ?!</title>
	<description><![CDATA[Räkna antal personer, vänta på animeringen, räkna igen. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/udda/5696_12_personer___13_personer___">13 pushar, 0 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/udda/5696_12_personer___13_personer___</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/udda/5696_12_personer___13_personer___</guid>
	<pubDate>Mon, 04 Feb 2008 13:26:55 +0100</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Den oändliga stigen</title>
	<description><![CDATA[Några killar som springer runt i en park tills tecknet för "oändligheten" tydligt framträder som en stig i gräsmattan. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/udda/5018_Den_oandliga_stigen">4 pushar, 0 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/udda/5018_Den_oandliga_stigen</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/udda/5018_Den_oandliga_stigen</guid>
	<pubDate>Fri, 11 Jan 2008 20:38:33 +0100</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Algebraiska Ytor</title>
	<description><![CDATA[Bilder på snygga ytor i rymden med tillhörande ekvation. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/vetenskap/4999_Algebraiska_Ytor">10 pushar, 0 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/vetenskap/4999_Algebraiska_Ytor</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/vetenskap/4999_Algebraiska_Ytor</guid>
	<pubDate>Thu, 10 Jan 2008 22:33:10 +0100</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Gallringen börjar redan vid platsannonsen</title>
	<description><![CDATA[Smart platsannons som kräver lite mer av den sökande. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/humor/4602_Gallringen_borjar_redan_vid_platsannonsen">11 pushar, 0 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/humor/4602_Gallringen_borjar_redan_vid_platsannonsen</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/humor/4602_Gallringen_borjar_redan_vid_platsannonsen</guid>
	<pubDate>Wed, 19 Dec 2007 16:32:46 +0100</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Matte-hack</title>
	<description><![CDATA[Här är några smarta genvägar i matematiken som du kan utnyttja för att få dina kompisar att tro att du är ett geni. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/vetenskap/4352_Matte-hack">6 pushar, 0 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/vetenskap/4352_Matte-hack</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/vetenskap/4352_Matte-hack</guid>
	<pubDate>Fri, 07 Dec 2007 17:15:02 +0100</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Kille med övernaturlig hjärna - bra dokumentär</title>
	<description><![CDATA[En fantastisk dokumentär om Daniel Tammet, en kille på drygt 20 som i huvudet kan göra uträkningar med upp till 100 decimaler. Visades på svensk TV för ett tag sedan. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/vetenskap/3659_Kille_med_overnaturlig_hjarna_-_bra_dokumentar">8 pushar, 3 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/vetenskap/3659_Kille_med_overnaturlig_hjarna_-_bra_dokumentar</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/vetenskap/3659_Kille_med_overnaturlig_hjarna_-_bra_dokumentar</guid>
	<pubDate>Sun, 04 Nov 2007 10:02:52 +0100</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Fyndig mattelåt a cappella</title>
	<description><![CDATA[Gruppen The Klein Four framför en riktigt bra och fyndig mattelåt med namnet Finite Simple Group (of order two). Är man inte bra på matte så är det ändå en väldigt catchig låt. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/vetenskap/3611_Fyndig_mattelat_a_cappella">7 pushar, 3 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/vetenskap/3611_Fyndig_mattelat_a_cappella</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/vetenskap/3611_Fyndig_mattelat_a_cappella</guid>
	<pubDate>Thu, 01 Nov 2007 21:41:04 +0100</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Mattefilmer ny fluga</title>
	<description><![CDATA[måste älska den här läraren och hans små filmer - som borde finnas på youtube. Än så läge bara här: http://www.klippan.se/medborgarservice/barn-utbildning/grundskolor/o.ljungbystidsvigro/norrekrok/7052.html
 <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/internet/3552_Mattefilmer_ny_fluga">18 pushar, 4 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/internet/3552_Mattefilmer_ny_fluga</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/internet/3552_Mattefilmer_ny_fluga</guid>
	<pubDate>Tue, 30 Oct 2007 09:00:28 +0100</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Det är något speciellt med alla tal</title>
	<description><![CDATA[Här är en lista som säger vad som är speciellt med nästan alla tal från 0 till 9999. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/vetenskap/2784_Det_ar_nagot_speciellt_med_alla_tal">7 pushar, 0 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/vetenskap/2784_Det_ar_nagot_speciellt_med_alla_tal</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/vetenskap/2784_Det_ar_nagot_speciellt_med_alla_tal</guid>
	<pubDate>Mon, 13 Aug 2007 11:43:09 +0200</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Vad ska man göra med 66 000 visitkort?</title>
	<description><![CDATA[När hennes företag bytte adress och visitkorten blev värdelösa bestämde sig Dr. Jeannine Mosely för att bygga en Menger Sponge (Mengers Tvättsvamp) som är en tredimensionell fraktal. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/udda/2736_Vad_ska_man_gora_med_66_000_visitkort_">5 pushar, 0 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/udda/2736_Vad_ska_man_gora_med_66_000_visitkort_</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/udda/2736_Vad_ska_man_gora_med_66_000_visitkort_</guid>
	<pubDate>Tue, 07 Aug 2007 15:33:10 +0200</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Två strömbrytare</title>
	<description><![CDATA[Ett logikproblem: 23 fångar får en chans att bli frisläppta, de får i slumpvis ordning gå in i ett rum med två strömbrytare, varje gång måste de slå av eller på en och endast en brytare. De får inte ha någon kontakt med varandra mer än en stund för att lägga upp en strategi. Problemet är att de måste kunna säga till när alla fångar varit inne i rummet lika många gånger. Säger de till vid rätt tillfälle släpps de fria. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/vetenskap/2593_Tva_strombrytare">4 pushar, 3 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/vetenskap/2593_Tva_strombrytare</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/vetenskap/2593_Tva_strombrytare</guid>
	<pubDate>Wed, 18 Jul 2007 21:58:46 +0200</pubDate>
</item>
<item>
	<title>1=2 ? Hitta felet i beviset</title>
	<description><![CDATA[Här är ett bevis som med komplexa tal visar att 1=2. Men det finns ett fel i beviset. Kan du se var? <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/vetenskap/2551_1_2___Hitta_felet_i_beviset">1 pushar, 0 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/vetenskap/2551_1_2___Hitta_felet_i_beviset</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/vetenskap/2551_1_2___Hitta_felet_i_beviset</guid>
	<pubDate>Wed, 11 Jul 2007 15:08:37 +0200</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Matematikundervisningens utveckling genom åren</title>
	<description><![CDATA[Rolig syn på hur matematikundervisningen utvecklats genom åren och vad det gett för resultat.  <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/humor/2370_Matematikundervisningens_utveckling_genom_aren">4 pushar, 2 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/humor/2370_Matematikundervisningens_utveckling_genom_aren</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/humor/2370_Matematikundervisningens_utveckling_genom_aren</guid>
	<pubDate>Wed, 20 Jun 2007 17:59:40 +0200</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Gratis Matteprogram</title>
	<description><![CDATA[Gratis och Open Source-alternativ till maple och matlab. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/teknik/2248_Gratis_Matteprogram">4 pushar, 1 kommentar</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/teknik/2248_Gratis_Matteprogram</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/teknik/2248_Gratis_Matteprogram</guid>
	<pubDate>Sun, 03 Jun 2007 11:56:15 +0200</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Ulams spiral - primtalsmönster</title>
	<description><![CDATA[1963 upptäckte matematikern Stanislaw Ulam att om man skriver alla siffror i en spiral och markerar primtalen så uppstår ett diagonalt mönster. Ulam-spiralen har fortfarande inte fått någon komplett matematisk förklaring. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/vetenskap/2125_Ulams_spiral_-_primtalsmonster">1 pushar, 0 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/vetenskap/2125_Ulams_spiral_-_primtalsmonster</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/vetenskap/2125_Ulams_spiral_-_primtalsmonster</guid>
	<pubDate>Sun, 13 May 2007 21:57:14 +0200</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Fraktal-konst</title>
	<description><![CDATA[Stacey Whaley gör konst av fraktaler. Många vackra verk. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/kultur/1988_Fraktal-konst">3 pushar, 0 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/kultur/1988_Fraktal-konst</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/kultur/1988_Fraktal-konst</guid>
	<pubDate>Sun, 22 Apr 2007 10:53:43 +0200</pubDate>
</item>
<item>
	<title>PI är fel!</title>
	<description><![CDATA[Någon som är arg över hur man har definierat pi och förklarar hur man borde gjort. Uppenbarligen skulle allt annat kännas mer naturligt. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/vetenskap/1982_PI_ar_fel_">3 pushar, 1 kommentar</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/vetenskap/1982_PI_ar_fel_</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/vetenskap/1982_PI_ar_fel_</guid>
	<pubDate>Fri, 20 Apr 2007 20:49:16 +0200</pubDate>
</item>
<item>
	<title>OBS!!! Matteskämt</title>
	<description><![CDATA[Jag vet ärligt talat inte hur jag kom in på den här sidan men plötsligt så var bilden där... och den var dessutom rolig.
Det är säkert ett klassiskt skämt som jag missat. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/vetenskap/1955_OBS____Matteskamt">11 pushar, 1 kommentar</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/vetenskap/1955_OBS____Matteskamt</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/vetenskap/1955_OBS____Matteskamt</guid>
	<pubDate>Mon, 16 Apr 2007 18:50:20 +0200</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Annorlunda matematik</title>
	<description><![CDATA[Häng med i videoklippet och förklara vad som händer. Egentligen är det reklam för ett utbildningsföretag antar jag men det var roligt gjort så det bjuder jag på. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/vetenskap/1618_Annorlunda_matematik">3 pushar, 1 kommentar</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/vetenskap/1618_Annorlunda_matematik</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/vetenskap/1618_Annorlunda_matematik</guid>
	<pubDate>Thu, 01 Mar 2007 16:18:39 +0100</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Math overview</title>
	<description><![CDATA[Ger en överblick över matematiken och hur de olika områdena hänger ihop.
Eh... är det sjukt när man förstår en del och tycker att det faktiskt ger en bra bild :) <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/vetenskap/1570_Math_overview">5 pushar, 3 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/vetenskap/1570_Math_overview</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/vetenskap/1570_Math_overview</guid>
	<pubDate>Fri, 23 Feb 2007 16:56:08 +0100</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Olösta problem inom olika områden</title>
	<description><![CDATA[Det här är en wikipedia-artikel som länkar till olösta problem inom en rad olika områden som matematik, datalogi, medicin, lingvistik o.s.v. Har du för mycket fritid så är det här ett bra ställe att börja på. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/vetenskap/1389_Olosta_problem_inom_olika_omraden">3 pushar, 1 kommentar</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/vetenskap/1389_Olosta_problem_inom_olika_omraden</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/vetenskap/1389_Olosta_problem_inom_olika_omraden</guid>
	<pubDate>Mon, 05 Feb 2007 23:02:18 +0100</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Meningslöst att studera</title>
	<description><![CDATA[Ett matematiskt bevis för att studier är meningslösa. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/humor/1206_Meningslost_att_studera">3 pushar, 0 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/humor/1206_Meningslost_att_studera</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/humor/1206_Meningslost_att_studera</guid>
	<pubDate>Tue, 16 Jan 2007 13:33:05 +0100</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Det mystiska talet 6174</title>
	<description><![CDATA[En matematiker som hette Kaprekar kom fram till att om man väljer 4 siffror (inte alla lika), och skapar det största och minsta talet med dessa siffror och sedan subtraherar det största med det minsta, och gör samma sak med resultatet några gånger så kommer man alltid till 6174. Denna artikel förklarar varför. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/vetenskap/1111_Det_mystiska_talet_6174">3 pushar, 4 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/vetenskap/1111_Det_mystiska_talet_6174</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/vetenskap/1111_Det_mystiska_talet_6174</guid>
	<pubDate>Mon, 08 Jan 2007 16:30:11 +0100</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Grafisk räknare i webbläsaren</title>
	<description><![CDATA[En mycket imponerande grafisk räknare som plottar upp dina kurvor snabbt direkt i webbläsaren. Kan även plotta i 3d. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/vetenskap/1099_Grafisk_raknare_i_webblasaren">5 pushar, 1 kommentar</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/vetenskap/1099_Grafisk_raknare_i_webblasaren</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/vetenskap/1099_Grafisk_raknare_i_webblasaren</guid>
	<pubDate>Sun, 07 Jan 2007 13:07:02 +0100</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Forskare stickar matematiska modeller i garn</title>
	<description><![CDATA[Enligt sajten BuzzFeed är det värsta hypen runt stickade modeller av matematiska geometriska former. Inte mindre än 6 stycken aktuella länkar, se hur de t ex stickar en "Hyperbolic Planes”-modell. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/vetenskap/1038_Forskare_stickar_matematiska_modeller_i_garn">5 pushar, 1 kommentar</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/vetenskap/1038_Forskare_stickar_matematiska_modeller_i_garn</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/vetenskap/1038_Forskare_stickar_matematiska_modeller_i_garn</guid>
	<pubDate>Sun, 31 Dec 2006 04:44:49 +0100</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Matematikshock!</title>
	<description><![CDATA[Liten applett som slumpar fram extrema matematiska uttryck. Bra att ha om man vill testa sin lärare. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/vetenskap/969_Matematikshock_">2 pushar, 0 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/vetenskap/969_Matematikshock_</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/vetenskap/969_Matematikshock_</guid>
	<pubDate>Fri, 22 Dec 2006 21:51:15 +0100</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Pi dejtar e (matematik-humor)</title>
	<description><![CDATA[En rolig animation där de två matematiska konstanterna pi och e går på dejt. Hög nördfaktor. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/humor/958_Pi_dejtar_e__matematik-humor_">2 pushar, 0 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/humor/958_Pi_dejtar_e__matematik-humor_</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/humor/958_Pi_dejtar_e__matematik-humor_</guid>
	<pubDate>Thu, 21 Dec 2006 09:54:14 +0100</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Mattegåta: Var är pappan?</title>
	<description><![CDATA[Det här är en video som visar en rolig mattegåta. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/humor/935_Mattegata__Var_ar_pappan_">3 pushar, 0 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/humor/935_Mattegata__Var_ar_pappan_</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/humor/935_Mattegata__Var_ar_pappan_</guid>
	<pubDate>Sun, 17 Dec 2006 00:48:20 +0100</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Multiplicera tal grafiskt</title>
	<description><![CDATA[Den här videon demonstrerar en metod att multiplicera tal grafiskt genom att man ritar linjer och räknar antalet skärningspunkter. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/vetenskap/790_Multiplicera_tal_grafiskt">9 pushar, 0 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/vetenskap/790_Multiplicera_tal_grafiskt</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/vetenskap/790_Multiplicera_tal_grafiskt</guid>
	<pubDate>Fri, 17 Nov 2006 17:37:51 +0100</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Lek med PI</title>
	<description><![CDATA[Här är en applet som låter dig leka med visualiseringen av pi i färger, du kan ändra bildens bredd och höjd samt byta ut färgerna. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/vetenskap/706_Lek_med_PI">3 pushar, 0 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/vetenskap/706_Lek_med_PI</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/vetenskap/706_Lek_med_PI</guid>
	<pubDate>Fri, 27 Oct 2006 23:09:02 +0200</pubDate>
</item>
<item>
	<title>PI med färger</title>
	<description><![CDATA[Någon har gjort en bild av de första 480 000 decimalerna av pi genom att låta varje siffra 0-9 representeras av en färg. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/vetenskap/697_PI_med_farger">1 pushar, 0 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/vetenskap/697_PI_med_farger</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/vetenskap/697_PI_med_farger</guid>
	<pubDate>Wed, 25 Oct 2006 09:56:44 +0200</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Grafspel</title>
	<description><![CDATA[Dra hörnen i grafen så att inga kanter korsar varandra. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/spel/546_Grafspel">8 pushar, 1 kommentar</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/spel/546_Grafspel</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/spel/546_Grafspel</guid>
	<pubDate>Tue, 03 Oct 2006 10:32:22 +0200</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Blivande Matematiker</title>
	<description><![CDATA[Det här är några roliga lösningsförslag på olika matteuppgifter.  <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/humor/448_Blivande_Matematiker">9 pushar, 0 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/humor/448_Blivande_Matematiker</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/humor/448_Blivande_Matematiker</guid>
	<pubDate>Sat, 16 Sep 2006 11:29:45 +0200</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Gör musik av PI</title>
	<description><![CDATA[Det här är ett roligt projekt som låter dig göra musik av talet PI. Du väljer helt enkelt 10 toner som får representera siffrorna 0-9 och sedan spelas de 10 000 första decimalerna i PI upp. <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/vetenskap/251_Gor_musik_av_PI">9 pushar, 0 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/vetenskap/251_Gor_musik_av_PI</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/vetenskap/251_Gor_musik_av_PI</guid>
	<pubDate>Sat, 26 Aug 2006 23:32:02 +0200</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Perleman dök inte upp till Matematikens Nobelpris</title>
	<description><![CDATA[Den ryska matematikern Grigory Perleman som nyligen bevisade Poincaré conjecture dök aldrig upp till prisutdelningen av det som brukar kallas Matematikens Nobelpris". <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/vetenskap/233_Perleman_dok_inte_upp_till_Matematikens_Nobelpris">2 pushar, 0 kommentarer</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/vetenskap/233_Perleman_dok_inte_upp_till_Matematikens_Nobelpris</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/vetenskap/233_Perleman_dok_inte_upp_till_Matematikens_Nobelpris</guid>
	<pubDate>Wed, 23 Aug 2006 00:07:22 +0200</pubDate>
</item>
<item>
	<title>Betydelsen av en extra nolla</title>
	<description><![CDATA[Den här videon ger en ganska bra bild av hur stor betydelse en tiopotens kan ge. Kunde kanske vara något för alla mattelärare att visa i skolan.  <br/><p>(<a href="http://www.pusha.se/vetenskap/48_Betydelsen_av_en_extra_nolla">19 pushar, 1 kommentar</a>)</p>]]></description>
	<link>http://www.pusha.se/vetenskap/48_Betydelsen_av_en_extra_nolla</link>
	<guid isPermaLink="true">http://www.pusha.se/vetenskap/48_Betydelsen_av_en_extra_nolla</guid>
	<pubDate>Wed, 26 Jul 2006 14:06:22 +0200</pubDate>
</item>
</channel>
</rss>
